בשלובים: 2881 חברי רשת, 1 עכשיו ברשת, 203.קבוצות

תוצאות עבור "מורה"

תגים

  • התנהגויות מורה בסביבת הלמידה המקוונת

    מתמחים יקרים,ספרו על התנהגויות מורה בסביבת הלמידה המקוונת,המקדמות את חשיבת הלומדים ואת ביצועי הלמידה שלהם,בזיקה למיומנויות המאה ה-21התייחסו לדברי עמיתים

    תגים: למידה-מקוונת, מורה, התנהגויות, מאה-21

    05:11 @ 04-04-2014

  • אירועים מהשדה הפדגוגי שלי

    מתמחים יקרים,תארו אירוע של שימוש בטכנולוגיה בשדה  הפדגוגי שלכם.העלו סוגיה לדיון הנובעת מאירוע זה (שאלה, בעיה, דילמה ועוד).הגיבו לדברי עמיתים

    תגים: מורה, מאה-21, למידה-מקוונת, הנחייה

    05:11 @ 04-04-2014

  • עדנה טוויל

      מנהלת 2 אתרי אינטרנט באמצעות כלי ה- moodle   מטמיעה טכנולוגיות מידע מתקדמות בבתי הספר   קוראת לעצמי 'פדגוגית טכנולוגית' ME.d בניהול וארגון מערכות חינוך

    תחומי הוראה או תחומי עיסוק אחר: מורה, מרכזת ומדריכת תקשוב בבית ספר ומדריכה בפסג"ה

    17:43 @ 27-06-2011

  • המורה כמנחה

    משתתפי הקבוצה השלום והברכה, אימון והנחיית קבוצות הוא תחום חדש שמתפתח ומעניין אותי באופן אישי כלומדת וכמנחה. יחד עם זאת, בחרתי את מקצוע ההוראה בבתי הספר העל-יסודיים כתחום העיסוק העיקרי שלי. מתוקף כך, אני מוצאת את עצמי לא מעט כמורה-מנחה בתוך הכיתה. המשיכה הטבעית שלי היא למקצועות בהם ה-ידע המועבר ...

    תגים: הנחיה, הוראה, מורה, מנחה, ידע, עמדה, דיון

    05:11 @ 04-04-2014

  • five traits of the 21st Century Teacher

    מאמרון המציג חמש תכונות הדרושות למורה במאה העשרים ואחת: הרצון ללמוד (של המורה עצמו), מומחיות בשימוש במדיה, התמצאות בעולם הדיגיטלי, מנחה בעל אמפטיה לתלמידים, ויסות השימוש בטכנולוגיה.

    תגים: תקשוב, מורה, מיומנויות המאה העשרים ואחת, תכונות המורה

    15:17 @ 27-10-2011

  • תפקידו של המורה בחיי הילד

      אנו חיים בעידן מרתק, מעולם לא חוותה האנושות תקופת התפתחות טכנולוגית כה מהירה ורחבת היקף. אל רשת האינטרנט כבר מוזנים תכנים הכוללים כמעט את כל הידע הכללי המצוי בידי בני האדם, כך שמעט מאוד מידע נותר עלום וממודר. מכשירי קצה שבלתי אפשרי היה לדמיינם אך לפני שנים ספורות כבר מצויים בהישג ידם של ...

    תגים: דיגיטל, חינוך, דיגיטלי, ידע, כישורים, מיומנויות, סקרנות, רכישת ידע, טכנולוגיה, נעורים, תפקיד, מורה, מורים, התבגרות, הורים, תוכן, מחשבה, חופש, יצירתיות

    11:12 @ 16-01-2014

  • רכישת מיומנויות בחינוך ילדים באמצעות שיטת NLP

      ילדים מציבים בפני הורים ואנשי חינוך לא מעט אתגרים קשים. גם כאשר ההורה או המורה יודע מה הוא הדבר הנכון לעשות, לעתים קשה לעשות את "הדבר הנכון" בגלל רגשות אשמה, או חרדה. ילדים לומדים מטעויות, בודקים גבולות. קשה לעמוד בפני ילד הבודק גבולות ולתת לו ליפול כדי שילמד להבא, וגם כאשר עושים את הדבר ...

    תגים: רכישה, הקנייה, מיומנות, מיומנויות, חינוך, ילדים, nlp, מודע, תת מודע, מורים, הורים, פורמלי, בלתי פורמלי, רשמי, לא רשמי, בלתי רשמי, מסגרת, מסגרות, מורה, הורה, אתגר, אתגרים, ילד, שיטה, שיטות, תקשורת, אימון אישי, אימון, קואצ'ינג, לחנך, דוגמא, דוגמא אישית, רגשות, שכל, דמיון, אשם, אשמה

    16:43 @ 26-01-2014

  • שש דרכים להיות מורה מקוון טוב יותר

    פאול בודוין (Paul Beaudoin) מציע שש דרכים שיסייעו להפיכתו של המורה המקוון לטוב יותר. בין היתר הוא מציע למורה לחקור כלים דיגיטליים ולהשתמש בהם עבור תלמידיו, דבר שעשוי לחסוך זמן ולהגביר את מעורבות התלמידים. הוא מציע למורה להפוך למשתתף פעיל ומעורב בלמידה. בודוין אומר שלמידה מקוונת היא הרפתקה ולא ת...

    תגים: מורה, מורה מקוון, תקשוב, הוראה מקוונת, כלים דיגיטליים, סביבות למידה

    14:06 @ 24-06-2014