בשלובים: 2870 חברי רשת, 1 עכשיו ברשת, 203.קבוצות

תוצאות עבור "לסביות"

תגים

  • להיות תלמיד גאה - מצגת

    בן-עמי, א. (2010). "להיות תלמיד גאה" :החוויה הבית-ספרית של תלמידים בעלי נטיות חד-מיניות. עבודה לשם קבלת תואר מוסמך. תל-אביב: אוניברסיטת תל-אביב. המחקר נערך בהנחיית פרופ' רחל ארהרד תקציר התזה: מטרת המחקר הינה ללמוד על החוויה הבית-ספרית של תלמידים בעלי נטיות חד-מיניות, מתוך זווית ראייתם הסובייקטיב...

    תגים: מחקר איכותני, מחקר חלוץ, פדיגמה מערכתית-אקולוגית, גיל ההתבגרות, תלמידים הומואים, לסביות, וביסקסואלים, בריונות בבתי-ספר, פיתוח חוסן נפשי, היועץ החינוכי כסוכן צדק חברתי, חינוך לקבלת האחר

    12:03 @ 11-04-2015

  • להיות תלמיד גאה - החוויה הבית-ספרית של תלמידות ותלמידים הומואים, לסביות, ביסקסואלים - טקסט מלא

    בן-עמי, א. (2010). "להיות תלמיד גאה" :החוויה הבית-ספרית של תלמידים בעלי נטיות חד-מיניות. עבודה לשם קבלת תואר מוסמך. תל-אביב: אוניברסיטת תל-אביב.   *אבקש לציין כי המינוח התקין והמקובל תחת "נטיות חד-מיניות" הוא LGBTQ הומואים, לסביות, ביסקסואלים טראנסג'נדרס, קוויר ומתלבטים - להט"ב או/ו להטב"ק ...

    תגים: מחקר איכותני, מחקר חלוץ, פדיגמה מערכתית-אקולוגית, גיל ההתבגרות, תלמידים הומואים, לסביות, וביסקסואלים, בריונות בבתי-ספר, פיתוח חוסן נפשי, היועץ החינוכי כסוכן צדק חברתי, חינוך לקבלת האחר

    00:06 @ 14-09-2015

  • תכנון התערבות ייעוצית והערכתה

    יצירת אקלים חינוכי מיטבי עבור תלמידים, הומוסקסואלים, לסביות, ביסקסואלים וטרנסג'נדרים. התכנית נערכה בהנחייתה של פרופ' רחל ארהרד.

    תגים: תכנית ייעוצית, אקלים חינוכי מיטבי, תלמידים, הומוסקסואלים, לסביות, ביסקסואלים וטרנסג'נדרים

    19:56 @ 22-02-2014

  • אקלים חינוכי עבור תלמידים להט"ב בבתי-ספר בישראל

    דו"ח המחקר העכדני ביותר של ארגון הנוער הגאה (איגי) אשר בוחן משנת 2004 את תופעת הבריונות כנגד תלמידים הומואים, לסביות, ביסקסואלים וטראנסג'נדרס בבתי- הספר בישראל.  מצ"ב  פזמוני-לוי, א' ושילה ג'. (2012). מחקר אקלים בית הספר 2012, תקציר מנהלים. תל אביב: ארגון הנוער הגאה. 

    תגים: אקלים חינוכי מיטבי (אח"מ), בריונות בית-ספרית, תלמידים, הומואים, לסביות, ביסקסואלים וטראנסג'נדר בבתי-הספר בישראל

    10:29 @ 23-07-2014

  • להט"ב, משפחות אלטרנטיביות ועבודת הייעוץ החינוכי בבית-ספר

    הדס א' ובראוך ד' (2014) "להט"ב, משפחות אלטרנטיביות ועבודת היועץ החינוכי בבית-הספר". בתוך: ע. רביב ור. בולס (עורכים). הייעוץ החינוכי כיום: חומר למחשבה ולמעשה אסופת מאמרים לזכרו של פרופ' אבנר זיו ז"ל. (עמודים 67-93), המרכז ללימודים אקדמיים-אור יהודה, ספריית פועלים. התבשרנו והתברכנו ...

    תגים: שונות מינית, לסביות, הומואים, טראנסג'נדרים וביסקסואלים, מושגי יסוד, עבודת היועץ בביה"ס עם נוער להט"ב, משפחות אלטרנטיביות, יציאה מהארון, דרכי התערבות

    12:11 @ 30-07-2014

  • יצירת אקלים חינוכי מיטבי (אח"מ) עבור תלמידים, הומוסקסואלים, לסביות, ביסקסואלים וטראנסג'נדרס

    תכנון התערבות ייעוצית והערכתה בשיתוף ארגון חוש"ן בנושא: יצירת אקלים חינוכי מיטבי עבור תלמידים, הומואים, לסביות, ביסקסואלים וטרנסג'נדרים. בהנחיית פרופ' רחל ארהרד, ראשת המגמה לייעוץ חינוכי בדימוס, אוניברסיטת תל-אביב, ראשת היחידה למחקר ולהערכה בשירות הפסיכולוגי-ייעוצי (שפ"י), משרד החינוך וכיום ...

    תגים: אקלים חינוכי מיטבי, בריונות בית-ספרית, תלמידים, הומואים, לסביות, ביסקסואלים וטראנסג'נדר בבתי-הספר בישראל

    13:39 @ 22-06-2015

  • הומואים ולסביות עם מוגבלות קוגניטיבית

    התייחסות ראשונה ואמיצה בשפה העברית להומואים ולסביות עם מוגבלות קוגניטיבית מובאת במאמרה של רעות מירום, עובדת סוציאלית, אשר עוסקת בחינוך חברתי-מיני בקרב אנשים עם מוגבלות. רעות עבדה כמחנכת למיניות במרכז הטיפולי של עמותת שק"ל ובעמותת "לדעת לבחור נכון". בעבודתה נחשפה לנושא מושתק לחלוטין הן במחקר והן ב...

    תגים: מיניות, זוגיות, מוגבלות קוגניטיבית, הומואים, לסביות, חינוך חברתי-מיני, חסמים תודעתיים, חברתיים ותרבותיים, כבוד האדם וחירותו, הזכות למיניות, לזוגיות, לאהוב ולהיות נאהב, סטיגמה כפולה, דחק של מיעוט, בני אדם שקופים

    15:56 @ 16-10-2015