בשלובים: 2860 חברי רשת, 203.קבוצות

תוצאות עבור הקטגוריה: למידה

  • 1647 צפיות
    • ציבורי

    טכנולוגיה בחינוך - בואו נשתמש בה בתבונה

    אז מה בדיוק אנחנו רוצים מן הטכנולוגיה בתחום החינוך, מה אנחנו צריכים ממנה ואיפה היא עומדת כמסייעת לתחום החינוך? וגם... ממה צריך להזהר?
  • 300 צפיות
    • ציבורי

    הטיפ שיהפוך את ההערכה החלופית מנטל לנכס משמעותי

    לאחרונה העברנו מספר תהליכי התפתחות מקצועית למורים בנושא הערכה חלופית. בתחילת המפגשים, מורים רבים טוענים שלמרות שהרעיון של הערכה חלופית הוא חיובי ונכון, הרי שמדובר בנושא שמשרד החינוך פיתח מתוך מחשבה על השבחת ההוראה, ו"הצניח" אותו על מורים, בלי לחשוב...
  • 140 צפיות
    • ציבורי

    מִשׂחוּק (Gamification) בהוראה

    מאת יורם אורעד 19:05 @ 03-03-2016

    קטגוריות: למידה

    portal.macam.ac.il - פורטל מס"ע מסקר מאמרון בלוג של אפרת מעטוף העוסק במִשׂחוּק (Gamification) בהוראה. מעטוף מציעה הגדרה למישחוק: "שילוב מאפיינים משחקיים (כמו תחרותיות או תזמון משימות) בפעילות שאינה משחקית, כאמצעי להשגת מטרה לימודית, חברתית או...
  • 330 צפיות
    • ציבורי

    כך תהפכו את הכישלון במבחן לשיעור חשוב

    כך תהפכו את הכישלון במבחן לשיעור חשוב כל אחד נכשל במבחן מדי פעם - החוכמה היא לדעת להסיק מכך את המסקנות הנכונות. בדקו מה היה עקב האכילס שלכם - האם היה זה המחסור בזמן? האם התקשיתם להביע את המסר שלכם בצורה נכונה? או שהבוחן פשוט כשל בסיכום הנקודות? רן...
  • 158 צפיות
    • ציבורי

    איך הפסקתי לשמוע "אני לא יודע" בכיתה

    מאת יורם אורעד 12:03 @ 24-02-2016

    קטגוריות: למידה

    www.edunow.org.il - אמיר דוד מדווח על טכניקה פדגוגית של מורה מעולה בשם אירנה, אותה היא מיישמת בכיתתה. הטכניקה, הנקראת "אני פונה" מסייעת להפעיל ולערב את כל התלמידים בכיתה, להפוך את התלמידים הפאסיביים לאקטיביים, ולהפוך את המורים לפרואקטיביים מול התלמידים. הטכניקה...
  • 125 צפיות
    • ציבורי

    קורסי MOOC והתביעה לחינוך לכולם: התפכחות מאשליות על ידי נתונים אמפיריים

    מאת יורם אורעד 09:18 @ 14-02-2016

    קטגוריות: למידה, תקשוב

    portal.macam.ac.il -   פורטל מס"ע מסקר מאמר העוסק בשאלה האם קורסי ה-MOOC מרחיבים את הנגישות להשכלה, בעיקר בתחום ההשכלה הגבוהה. הנתונים האמפיריים במאמר המסוקר מאשרים את החשד שלמרות כל ההטרוגניות של המשתתפים, הרי שבקורסי ה-MOOC משתמשים לרוב אנשים בעלי רמת...
  • 181 צפיות
    • ציבורי

    כיצד השפיע גוגל על האופן בו תלמידים לומדים?

    מאת יורם אורעד 13:52 @ 11-02-2016

    קטגוריות: טכנולוגיה, למידה, מיומנויות, תקשוב

    ww2.kqed.org - מאמרון הבלוג מציג את האופן בו משתמשים תלמידים בגוגל. כותבו, זאי יון טאן (Zhai Yun Tan), מציג, בין היתר, מספר תפיסות של אישים וגופים לגבי אופן זה. הנה אחדות מהן: במקום שיעשה אותנו טיפשים, האינטרנט והטכנולוגיה בכללה הם הדברים היחידים שישמרו על...
  • 262 צפיות
    • ציבורי

    יום לפני מבחן: כך תשפרו את סיכויי ההצלחה

    יום לפני מבחן: כך תשפרו את סיכויי ההצלחה
    יום לפני מבחן: כך תשפרו את סיכויי ההצלחהאוהבים לקום מוקדם בבוקר ולשנן כמה דברים אחרונים לפני המבחן? מסתבר שזה לא כל כך מועיל. אלו השיטות שיעזרו לכם לשפר את סיכויי ההצלחה יממה לפני מבחן. מדריך הבחינות כבר בפתח וכבר אפשר להרגיש את המתח. כמה פעמים...
  • 140 צפיות
    • ציבורי

    פרויקט הסילבוסים הפתוח

    מאת יורם אורעד 22:05 @ 06-02-2016

    קטגוריות: למידה

    explorer.opensyllabusproject.org - פרויקט הסילבוסים הפתוחים (Open Syllabus Project, או בראשי תיבות - OSP) הוא פרויקט המציג מגוון עצום של סילבוסים בתחומים שונים. המאגר מאפשר לקבל סילבוסים על פי נושאים ומדינות. אנשי הפרויקט אספו למעלה ממליון סילבוסים ובכוונתם להמשיך ולהרחיב...
  • 322 צפיות

    5 טיפים לשיפור האווירה הלימודית בכיתה

    ישבנו שעות והכנו מערך שיעור מעולה, תכננו את שיעורי הבית שניתן, ואפילו בנינו טקס פתיחת שיעור שיעזור לנו להתחיל את השיעור ברגל ימין. הכול ממש מושלם! אבל... כאשר אנחנו נכנסים לכיתה כבר ברור שעומד לפנינו אתגר משמעותי......