1234
גילית באג או שגיאה? נא לשלוח פרטים באמצעות טופס זה
צפייה בעוד

הנחיות

יש למלא את הפרטים לפי ההוראות המופיעות בטופס ההרשמה.

לאחר שליחת טופס ההרשמה נכנסים מיד למערכת ומועברים לדף המכיל הודעת "ברוכים הבאים" וקישורים שימושיים. ההודעה נשלחת גם לדוא"ל הרגיל של חבר\ת "שלובים" החדש\ה וגם לדוא"ל הפנימי בשלובים.  בעת ההרשמה המשתמשים מצורפים באופן אוטומטי לקבוצה "תמיכה טכנית". 

* אם הודעת "ברוכים הבאים" אינה מגיעה לדואר האלקטרוני יתכן שהיא נכנסה לתיבת דואר הזבל  או שקיימת שגיאה בכתובת הדוא"ל אשר הוקלדה בטופס ההרשמה, אפשר לבדוק את כתובת הדוא"ל בדף ה"הגדרות"

לקריאת רשימת ההנחיות המלאה...

חיפוש

  • ענבר יצר/ה את הקבוצה התנסויות ברשתות החברתיות 23-05-2015
    הרשתות החברתיות הפכו בשנים האחרונות לזירה חשובה בתחומים רבים ומגוונים. זו הסיבה שאנשי חינוך ומורים רבים עורכים ניסויים עם הרשתות החברתיות כדי לבחון כיצד ניתן לשלבן בעשייה הבית ספרית. בקבוצה זו מוזמנים המורים להציע דרכים שיכולות לסייע בשילוב הרשת...
  • אני מחזיקה בדעה כי הגבלות משרד החינוך בנושא של רשתות חברתיות באו מתוך חשש לפגיעה בתלמידים ומתוך רצון טוב להגדיר, להבהיר ולהסדיר את יחסי המורה והתלמידים ולמנוע מבעוד מועד נזקים אפשריים. יחד עם זאת, השינוי במדיניות משרד החינוך וריכוך עמדתו (מאיסור...
  • מסכימה עם כל מה שנאמר וחושבת כי האחריות על גלישה נכונה מוטלת על כל סוכני החיברות הבאים במגע עם הילד. כאשר כולם יעבירו את אותו מסר בנוגע לדרך הנכונה לשימוש ברשת, הדבר עשוי להקטין משמעותית את הנזקים הצפויים. יותר מכל חשוב להבין כי האינטרנט הוא סביבה...
  • השבוע נבחנו תלמידי בבגרות במתמטיקה. הבגרות מאוד ארוכה וקשה. תלמידים רבים היו בלחץ אדיר לפני הבגרות, אומנם "ההסגר" בוטל, אך הלחץ עדין היה קיים. הם נאלצו להפקיד את הניידים שלהם אצל הבוחנים לפני המבחן, גיעו למבחן חצי שעה לפני וניתן היה לראות את הלחץ...
  • יפעת, אני מאוד מסכימה איתך. אני מורה לאזרחות, וכרשא אני בודקת מבחנים או עבודות אני מוצאת את עצמי מנסה להבין כל מיני קיצורים. לפי דעתי הילדים מתחילים לשכוח את השפה העברית. הם כותבים כמו שהם מדברים. בנוסף ניתן לראות שגם בתקשורת משתמשים בקיצורים...
  • - ג'יי כותב על התופעה של נסיונות לבדיקת התפקוד של תלמידים שעומדים ליד שולחנות (שהותאמו לעמידה) בכיתה לעומת התפקוד של תלמידים שיושבים ליד שולחנות "רגילים" במהלך שיעור שלם. מסתבר שהלמידה תוך כדי עמידה משופרת יותר. ג'יי אומר שאין כל פסול בשימוש...
  • - פאולו קואלו כתב פעם "השעה החשוכה ביותר היא השעה שלפני עלות השחר". מי מכם נשאר פעם לראות את הזריחה?  
  • האם לחנך את ילדינו בגיל היסודי לגלישה ברשת החברתית. האם בגיל זה יש טעם לכך.  מהו אם כן הגיל המינימלי לגלישה ברשת החברתית. אני פותח דיון זה, בגלל הכרות עם ילד בכיתה ד,מאד מוכשר וחכם. מצד אחד רוצה מאד לפתוח את אופקיו אך מצד שני הפחד מהסכנות מקנן.
  • הזמנה למפגש מקוון: "אני מלמד לכן אתה לומד", האומנם?

    20:00, 27-05-2015 - 21:30, 20-05-2015
    ההרצאה תתמקד בשאלה "מהי הוראה מיטבית במאה ה-21?". בין היתר נדון בשאלת המטרות או היעדים שההוראה צריכה למלא, ובקווים המנחים להוראה מיטבית בעידן הנוכחי.
    מקוון

  • הזמנה למפגש מקוון: Raising a Bilingual Child: Myths and Research

    19:00 - 20:30, 18-03-2015
    מיהו ילד דו-לשוני? באילו מצבים נכון להגדיר ילד כדו-לשוני? איך נוכל לדעת אם ילד דו-לשוני מתפתח כמצופה? האם נכון הדבר שילדים דו-לשוניים מתאפיינים באיחור בהתפתחות הדיבור? בקשיים ברכישת שפה? האם הם מבולבלים ומבלבלים בין שתי שפות הדיבור?
    מקוון